98口試題型
法律組
口試關卡：四人一組，共三部分，總共30分鐘，由老師自行分配，兩位面試老師（王明禮、鄭有為）。
口試內容：大多是話家常的問題。
第一關
自我介紹以及報考動機，然後老師提相關問題。
第二關 （一個問題四人搶答，每人限答 1.5 分鐘以內）
「 Q1 ：請簡述自己對全球金融風暴的看法。」（鄭有為）
「 Q2 ：請大略說明自己對內線交易的理解與分析。」（鄭有為）
「 Q3 ：針對股市低迷有何看法。」（王明禮）
「 Q4 ：對消費券的發放有何看法。」（王明禮）
第三關 （自由發問）
■應對注意事項：
第二關跟時事有很大的關聯性，而第三關我個人認為是未列入既分中。
管理組
(範例一)
口試關卡：總共1關,約為20分鐘。有兩位老師,四位學生同時進入的口試方式。
口試內容：
- 每位學生各別一分鐘做完自我介紹 ( 從座位右到左依序 )
- 資訊不對稱下 , 所引發的問題？試舉例之。 ( 每人限時兩分鐘 )
- 金融大海嘯所引發的經濟問題，何謂國內問題對於我國經濟的衝擊？又何謂國外所帶來的衝擊？ ( 每人限時兩分鐘 )
■應對注意事項：
對於當年時事需有所了解，平時多閱讀報章雜誌。回答時盡量不要被別人答案所侷限，盡量表達自己的想法，才能脫穎而出。
(範例二)
口試關卡：1關，前後大約15分鐘，兩個老師對四個學生。
口試內容：大多是話家常的問題。
第一題 ： 2 分鐘輪流自我介紹。
第二題 ：法定代理人跟公司所有人之見的問題，自由發揮。
第三題 ：贊成學費調漲與否，贊成之理由。
■應對注意事項：
每題每人有兩分鐘回答問題，除自我介紹外，其餘兩題皆為搶答，先搶不一定先贏，請自行斟酌現場情況。最後每人有一分鐘補充任何自己想補充的部份，此一分鐘看似無關緊要，實則舉足輕重。
經濟組
(範例一)
口試關卡：只有一關，分配成AB兩試場，只需進到指定其中一試場，無須跑關，一關有兩位老師，四位學生，先自我介紹，接著以舉手方式輪流回答老師的兩個問題(一個問題考生可回答2分鐘)，最後還有一分鐘的補充(可對回答加以補充或其他皆可)。
口試內容：
1. 在美國，大家想念的都是私立大學，但在台灣卻相反，大家想念的卻是公立學校，試就此現象評論公平與效率。
2. 政府所扮演的角色為何？
■應對注意事項：
老師人都很好，而我們這組提問的問題都是在財政學所修習過的內容，除了個體經濟學外，也可以涉略產業經濟學及財政學等相關書籍。
(範例二)
口試關卡：一關有兩位老師,同時四位同學一起進去,採舉手發言,但每個人都有機會回答。
口試內容：大多是話家常的問題。
1. 如何從教育部分發國立和私立大學不同補助金額 , 試從效率和公平的角度分析 ?
2. 效率和公平如何取捨 ?
■應對注意事項：
中央產經通常會問及 ” 效率與公平 ” 的相關問題。另在面試之前 , 均會發給每個人一張問券 , 問到畢業學校 , 報考學校及系所 , 各校放榜進度 , 以及對未來發展的計畫 . 這份問卷是在面試時給考官看的 , 每年都是一樣題目 , 各位同學可以提前準備。
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