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口試試題範本 ─

外文所
政大語言學所

97口試題型

口試時間:總共三十分鐘。以跑關的方式進行,每關都是以中文問、以中文答。
口試關卡:共三關,一關十分鐘。
口試官人數:
口試內容:

第一關(似乎是萬依萍教授,但不確定)

這關主考官主要問我一些外圍的問題,尚未進入我的報告和與語言學有關之問題。從第一關,我認為主考官主要是想多了解我,並且從我的對答之中看出我是否有作研究的一顆心和耐力。主考官也有仔細看我所修的語言學相關課程的分數,並還用螢光筆畫起來。我被問的題目如下:

「自認有哪些有哪些優點是適合做學術研究的」

「自認有哪些缺點是需要改進的」

「研究報告製作過程是怎樣進行的」

「大學修過哪些語言學相關課程,最喜歡哪一科」

「政大語言所的優勢在哪裡」

「政大語言所和師大英語語言學組有什麼差別,著重點有何不同?」

「政大語言所和師大英語語言學組都上了我會讀哪」

第二關(不知道是哪位老師)

這關主要是問我所做的語言學報告的問題,問得滿細的。其中一個重點是,一定要知道自己報告的 research purpose是什麼,主考官會問。另外主考官也有問為什麼會做這個議題,我的研究動機是什麼。總而言之,第二關的問題都是著重在報告內,因此不但要對自己做的報告瞭若指掌,連這份報告製作前的想法和製作後的用處都要想好。

第三關(蕭宇超教授)

主考官非常有趣,有趣的點在於他的打扮。他戴著貼有眼珠貼紙的眼鏡,似乎是想擾亂我的心緒吧(純屬個人臆測),但我除了第一眼看到那付怪眼鏡有驚訝一下之外,就沒有什麼太多的情緒反應了。我那時只是告訴自己不要被影響,一切照常表現就好。

這關的問題是應用題,不是關於我報告的問題,因此臨場反應非常重要。由於蕭教授的專長是音韻學,因此問的問題都是語音韻學有關的。重要的問題如下:

「天哪、地啊、真不錯呀、對呀 ……為什麼詞尾語助詞會有這麼多變化?」

「從ㄗㄚ˙ ㄇㄛ ㄌㄤˊ到ㄗㄚ˙ ㄚ ㄌㄤˊ可以看出哪些變化?」
 

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