- 創立時間：成立於民國八十三年，招收碩士班學生；八十四年起招收博士班學生。
- 教學研究方向：利用資訊科技支援組織活動，透過資訊系統的開發與應用，提昇組織在決策管理及作業上的效率與品質，並間接推動社會全面資訊化。
- 教學目標在於培養學生具有紮實的資訊科技基礎、熟練的專業管理素養以及寬廣的綜覽全局視野。
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- 創立時間：於民國八十一年成立。
- 研究方向與教學重點：
- 資訊科技與經營管理之整合：
(1) 大型資訊系統之發展與管理：著重於大型資訊系統開發之規劃與管理，並探討運用軟體工程及專案管理技術於大型系統之理論架構與實際做法。
(2) 分散式專家決策支援系統：探討在分散式系統環境下，整合專家系統與決策支援系統之方法、架構、作業流程及系統應用。
(3) 企業整合技術之探討與應用：本重點強調運用資料、模式及知識，以支援企業運作及管理決策制訂之方法與技術。
- 科技整合：
(1) 整合商業領域之資訊應用科技。
(2) 結合資訊科技與各種媒體，發展多媒體技術與應用。
- 推動商學自動化：鑑於我國正邁向資訊化的社會，資訊管理所面對最重要的課題將是如何重新建構資訊化社會下的管理體系。因此本所將從基本上重新建立理論並進行實證，配合商學院之發展方向，進行跨領域的學程整合。
- 兩岸資訊產業政策與發展策略之研究--配合商學院進行與大陸重點大學間的學術交流，並比較兩岸的資訊產業發展政策與資管相關課題之研究。
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- 創立時間：於民國七十八年首創資訊管理研究所，八十三年成立博士班。
- 發展方向：
- 開發大型應用性研究計畫以提升國內資訊應用之水準。
- 與產、官、學、研合作，共同探討我國資訊發展問題之有效解決。
- 透過智慧型系統等實驗室，推動智慧型等系統之開發研究與應用。
- 與南部地區之企業保持密切之學術合作與交流。
- 與南部大專院校的資管系所密切合作交流，主導南區資管研究與教學合作。
- 加強國際合作，推動國際學生及訪問教授之交流。
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- 創立時間：八十學年度成立碩士班，八十三學年度成立博士班。
- 未來發展方向：
- 提升教育水準：管理教育之目的在於培養兼具長遠卓見、健全人格與專業能力之管理人才，教學重點除了專業知識之訓練外，培養學生正確的價值觀與處事態度，亦是另一積極目標。
- 擴大研究成果：集合不同專長領域之師資，並以研究群之方式展開各項整合研究計畫，使各個領域之科技與知識得以整合。
- 貫徹服務理想：本所目前與台北市電腦公會、資策會等單位，均保持良好密切之合作關係，並積極參與各項推廣教育工作，未來將持續推展，以發揮本所之知識資源與力量，擴大對社會之影響與貢獻。
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- 創立時間：於民國八十三年八月一日成立研究所，八十八學度開始招收博士生。
- 未來發展：
- 建立資訊系統發展環境：本所希望能引進國外相關技術，配合國內需求，從事雛形系統工具之研發，建立整體資訊系統發展環境。
- 發展人機介面相關係統：國內對於人機介面設計的研究多偏重於引進國外之數據資料，缺乏對現有環境之本土應用，本校心理系和認知科學中心，將可支援適當之設備與人力，以促進相關研究之執行。
- 資訊管理技術及理論本土化：運用網際網路之特性，增加與學生互動之機會且利於學生學習，有系統的引進及移轉國外最新的資管理論，彙集產官學界的力量以形成並發展資訊管理的重點研究中心。
- 資訊技術的策略與應用：因應企業的資訊化和國際化的策略需求，重點發展資訊系統的策略規劃及決策支援的技術和理論等。
- 發展電子商務研究中心：商務的進行逐漸走向資訊化，網路已成為必備的工具之一。本校將結合相關管理、技術之人力，進行如何整合與聯繫買方、賣方間流程的全面性研究。
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- 創立時間：民國七十八年招收第一屆碩士班研究生，為國內率先成立的資訊管理研 究所，民國八十三年招收第一屆博士班研究生。
- 特色：
- 以網路應用為重點。
- 有全國最完備的校園網路，多元化的網路社群。
- 研究生參與老師研究計畫的機會最多。
- 師生感情融洽。
- 專任老師專致於博士班、碩士班的教學及研究指導，績效卓著。
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- 創立時間：因應台南科學工業園區和台南科技工業區之迫切需要，創立於民國八十 七年。
- 修業規定：碩士班畢業至少需36學分，再加專討四學期零學分。其中必須包含必修 之資訊管理相關課程18學分。每學期可修1門外所三學分課程，畢業前必需修一門為 全英文教學之課程。
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- 教學強調運用資訊理論模式及相關知識，支援國際企業運作方式及管理決策。
- 課程領域：課程規劃分為必修課程、選修課程及論文撰寫等三部份。包括高等資料 庫管理、高等資訊管理、多媒體等。
- 未來發展：
- 致力於跨國資訊系統之發展與管理。
- 加強分散式、異質性管理決策支援系統之研究。
- 注重整合性技術之研討與應用。
- 支援學術研究的科技整合。
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- 教育理念：本系碩士班之教育目標主要強調「資訊管理涵養」與「專業科技知識」並重為辦學理念，故在課程規劃上著重相關觀念之建立與資訊科技之運用，同時亦相當重視管理專業知識的培育與系統整合及應用的實務能力，冀能培育全方位的資訊管理人才，以因應社會變遷下日益殷切的資訊化需求。
- 發展方向
◎ 碩士班：隨著社會變遷、經濟快速成長，企業資訊化的需求日益殷切，資訊管理人才的培育對於國家社會的發展及企業轉型扮演關鍵性的角色。本系碩士班之方向也將配合社會及企業之需求，朝下列重點發展：
1. 加強學術發展
2. 落實社會服務
- 課程特色：在課程規劃上，本所課程分為四部份，包括必修課程、資訊管理選修課程、資訊科技選修課程及其它選修課程。
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