以國立經研來說，統計一向是上榜與否的關鍵，尤其是具鑑別力的數統和計量，往往也是大部份考生感到力有未逮的部分。為了在統計上掌握優勢，我特地挪出時間，把機率論還有數理統計完整地練習過二遍，雖然在第一遍的時候也覺得十分沮喪，因為內容比在學校學的都難，甚至超過經濟所的要求，不過我還是認命地強迫吸收這些內容。如此一來，也讓我把理論的部分掌握地更紮實，在面對許多別人所謂艱深的題目時，我已將它們視為基本題型了！

給準備經濟所的建議：

1.經濟：對於每個課本裡談到的模型，不僅要會推、會算、知道模型的重要結論外（如比較靜態），對於課本列舉的案例分析，更不可等閒視之，應該也要逐字逐句地詳讀。因為，能被大學課本羅列的案例，都是在經濟領域已經被公認的共識，所以對於各家教科書會收羅的例子都應該詳讀，因為它們往往就會出現在考題中。此外，這也提供我們一個學習的機會，要怎麼樣才能像一個經濟學家般地思考，以及幫助我們掌握一個模型所需要的條件有哪些，或者為什麼需要這些條件，這對經濟分析是至為重要的！因為大量的題庫練習，並無法提供我們這樣的能力，一旦碰到非經典題型，考生就會因假設的不同而不知所措了。所以，這種基本能力絕對要從平常就開始加強練習。

2.統計：想考好學校，數理統計和計量是不可免的，最好在學校就修過這兩門課。計量是絕對必要的，只要有寫過考古題的同學應該都知道。至於數統，儘管一般考試並不明言會考，但仔細看看考題，就可以發現那些大學校的考題中其實還是包含了數統的觀念，像機率收斂、分配收斂、delta method，invariance property，MP LR test等等，都在研究所考題出現過。況且數統也是學習計量的基礎，所以，念好數統是一定要的！

1.感謝老師深入淺出的指導，耐心解答同學的疑問，讓大家在暑假的緊湊課程後可以滿載而歸，並對學科產生興趣。

2.高點每科可以循環旁聽的機制很不錯，因為聽不同老師的講解可以刺激不同思考。

3.每個人的讀書方法不同，一定要認清自己、調整策略，將效率調到最高方為上策！

4.務必打穩基礎後再碰課外補充書籍，切忌眼高手低，把基本內容擱置一旁，反而去讀其他的補充書籍。

　　由於我就讀南部的學校，開學後就沒無法繼續上班內的課，而且也意識到考試日期的提早到來，因此暑假便竭盡全力地準備，開學後反而有更多時間可以作複習。準備進度如下：

1.九∼十月：因暑假已上過一輪課，而且自己也唸過一遍，故這段時間就以練習高勝銘老師的經典題型及程大器老師的六百題為主。我的經濟是只先寫計算題，其他的則是快速看過一遍老師的解答，統計則先跳過無母數。
2.十∼十一月：
(1)經濟：此時開始整理筆記，我認為經濟所的決勝關鍵就在於熟練度及模型的設定。所以看到各種問答題，就要思考如果在考場上遇到它，該怎麼作答才能脫穎而出。因為在考場上，只能挑你會寫的，根本沒有多餘的時間思考，如果筆記整理得好，考試就如同只是把答案抄上去而已。此外，再難的題目，一定也是原文書上有的議題，因此讀到原文書中有特色的章節，我會學習其中的分析方式，再整理到筆記上。另外，作筆記時還要注意幾個重點：A.各種基本的推導證明。B.先前寫到很難的計算題。C.教科書上的特殊議題。
(2)統計：開始整理各種目錄及題型，唸無母數和計量。計量的唸法是找附有解答的統計考古題庫，直接練習台、政、北、中正近五、六年的題目。寫完後你會發現，計量只要掌握基本題型，大部分的題目也都會了。
3.隔年一月：開始練習整份的統計學考古題，只寫要考的學校即可，還有將自己的經濟筆記唸熟。
4.二月過年以後：因為準備的時間提早，此時一天大概只唸四、五個小時，放鬆心情準備考試。

最後列出筆記上有的教科書內容，以嚮大眾：

1.個體：
　(1)VARIAN整本最好都唸，尤其是福利經濟部分。
　(2)KATZ AND ROSEN：在大學裡不確定性講解得最清楚的一本，包括狀態偏好理論、
　　資訊價值、貝氏賽局、資訊經濟學都寫得很好。
2.總體：
　(1)賴景昌：這本書的重要性無庸置疑。
　(2)BLANCHARD：新古典AS-AD模型、通膨議題。
3.國經經濟：
　(1)KRUGMAN：國際金融的資產分析法及貨幣分析法，討論匯率利率，IS-LA-BP太過複
　　雜的問題。
　(2)吳聰敏：市場結清模型，尤其是開放經濟對於外匯跟赤字的說明非常清楚，可以應付
　　一些問答題。